5.3 Méthode de recherche
| Nature | UE |
|---|
| Crédits ECTS | 2 |
|---|---|
| Volume horaire total | 26 |
| Volume horaire CM | 14 |
| Volume horaire TD | 12 |
Pré-requis
UE 5.2 S1 Méthodes de travail et TIC
UE 5.6 S1 S2 S3 Anglais professionnel
Objectifs
- La démarche de recherche
- Les méthodes de recherche quantitatives et qualitatives
- Recherche bibliographique scientifique, recherche documentaire, utilisation de réseaux professionnels et de ressources
- Bases de lecture critique et étude d’articles scientifiques en ergothérapie, y compris en langue anglaise
- Méthodes d’élaboration d’une problématique, d’une question de recherche, d’hypothèses
- Organisation de la recherche et de la formation à la recherche : principes, acteurs et fonctionnements
Contenu
Cours magistraux & Travaux Dirigés :
- La démarche de recherche
- Les méthodes de recherche quantitatives et qualitatives
- Recherche bibliographique scientifique, recherche documentaire, utilisation de réseaux professionnels et de ressources
- Bases de lecture critique et étude d’articles scientifiques en ergothérapie, y compris en langue anglaise
- Méthodes d’élaboration d’une problématique, d’une question de recherche, d’hypothèses
- Organisation de la recherche et de la formation à la recherche : principes, acteurs et fonctionnements
- La démarche de recherche
- Les méthodes de recherche quantitatives et qualitatives
- Recherche bibliographique scientifique, recherche documentaire, utilisation de réseaux professionnels et de ressources
- Bases de lecture critique et étude d’articles scientifiques en ergothérapie, y compris en langue anglaise
- Méthodes d’élaboration d’une problématique, d’une question de recherche, d’hypothèses
- Organisation de la recherche et de la formation à la recherche : principes, acteurs et fonctionnements
Appartient à
Informations complémentaires
- La démarche de recherche
- Les méthodes de recherche quantitatives et qualitatives
- Recherche bibliographique scientifique, recherche documentaire, utilisation de réseaux professionnels et de ressources
- Bases de lecture critique et étude d’articles scientifiques en ergothérapie, y compris en langue anglaise
- Méthodes d’élaboration d’une problématique, d’une question de recherche, d’hypothèses
- Organisation de la recherche et de la formation à la recherche : principes, acteurs et fonctionnements