- Structure(s) de rattachement
- Durée de la formation
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- 2 ans
- Formation continue
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- Diplômante
- Lieu(x) de la formation
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- Clermont-Ferrand
- Stage(s) *
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- Oui
- obligatoires
- Langues d'enseignement *
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- Français
- Anglais
* Allemand / Arabe / Chinois / Espagnol / Italien / Portugais / Russe
Master Langues Etrangères Appliquées
Résumé
Les diplômé∙e∙s du Master LEA ont vocation à accompagner les organisations à répondre aux enjeux de transitions dans un contexte international. En savoir plusAccéder aux sections de la fiche
- Présentation
- Admission
- Programme
- Et après ?
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- Master LEA parc. Managt projets internationaux et interculturels - Diversité et Mobilité
- Master LEA parc. Managt projets internationaux et interculturels - Stratégies de Développement des Organ° à l'Internat.
Call to actions
Détails
Débouchés professionnels
- Chargé·e de projet Commerce Equitable
- Chef·fe de projet développement international
- Project manager international marketing
- Chef·fe de projet développement zone export
- Gestionnaire import-export
- Responsable supply chain (logistique globale)
- Chargé·e de veille internationale
- Responsable achats internationaux / Commerce Équitable
- Diversity Manager / Inclusion Manager
- Chargé·e d’études RH
- Chargé·e de mission RH international
- Collaborateur·trice RSE
- Chargé·e de mission handicap
- Responsable de la mobilité internationale
- Gestionnaire de projets interculturels et internationaux
Présentation
Les diplômé∙e∙s du Master LEA ont vocation à accompagner les organisations à répondre aux enjeux de transitions dans un contexte international.
La formation vise à former des chef∙fe∙s de projet plurilingue en charge de l’accompagnement des mutations des organisations ouvertes à l’international : les diplômé∙e∙s seront en mesure d’analyser les contextes de transitions dans lesquels s’inscrivent les organisations, d’imaginer des stratégies répondant à ces transformations, et de mobiliser des outils langagiers pour les mettre en œuvre. La prise en compte simultanée de multiples enjeux en contexte international - socio-économiques, communicationnels, interculturels, environnementaux, démocratiques - les amènera aussi à répondre aux problématiques du développement durable pour les organisations en transition.
L’atout spécifique de cette formation pluridisciplinaire et professionnalisante est de proposer d’acquérir simultanément des compétences opérationnelles, des compétences linguistiques et civilisationnelles découlant des choix de langues (anglais et une des 7 langues suivantes : allemand, arabe, chinois, espagnol, italien, portugais, russe), et des compétences en recherche appliquée.
La particularité pédagogique de ce master est de mettre l’accent sur une approche par bloc de compétences associant l’acquisition de connaissances et leur remobilisation dans des Situations d’Apprentissage et d’Evaluation pour chacun d’entre eux. Autour d’un socle commun tout au long des quatre semestres, une spécialisation progressive est amorcée à partir du semestre 2 et devient plus importante au cours des semestres 3 et 4 grâce à des enseignements optionnels et des mises en situation diversifiées permettant d’acquérir des compétences en phase avec les projets professionnels anticipés. Des ateliers pluridisciplinaires sont organisés pour faciliter le croisement des savoirs et faciliter l’acquisition de compétences transversales.
La professionnalisation est assurée, tout au long du parcours, par la mobilisation des connaissances en contexte simulé (jeux sérieux, études de cas) ou réel (stages, projet en entreprise ou projets collectifs). En master 1 la conduite d’un projet collectif accompagne la montée en compétences dans cette pratique. En master 2 les étudiant∙e∙s pilotent des projets réalisés pour des commanditaires extérieurs. Deux stages de longue durée sur les deux années de Master permettent aux étudiant∙e∙s de s'insérer dans un organisme professionnel pour y consolider leur expérience et ainsi préparer leur insertion professionnelle. Enfin, de nombreux enseignements sont dispensés par des intervenant∙e∙s extérieur∙e∙s issu∙e∙s du monde professionnel.
La formation à la démarche recherche est intégrée au master. Les compétences recherche et conduite de projet sont rapprochées pour permettre de valoriser des capacités d’analyse critique située et contextualisée. La production d’un mémoire de recherche dit professionnalisé, car produit en lien avec une question issue du terrain des projets collectifs, valorise des compétences propres à une formation universitaire. La majorité des enseignant∙e∙s sont aussi chercheur∙e∙s, ce qui permet d’offrir des enseignements nourris par les résultats de leurs propres recherches et de leur veille scientifique.
Vous souhaitez accueillir un∙e étudiant∙e du master LEA en stage ?
Vous pouvez envoyer votre offre par mail au pôle relations extérieures et internationales :
rel-ext.lcc@uca.fr ou la diffuser directement sur la plateforme UCA pro
Lieux
Clermont-Ferrand
Responsable(s) de la formation
Admission
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Niveau(x) de recrutement
Baccalauréat +3Formation(s) requise(s)
Licence validée
- Anglais, allemand, espagnol, ou italien : niveau souhaité C1 (avec certification si possible)
- Arabe, chinois, russe ou portugais : niveau souhaité B2 (avec certification si possible)
- Français : B2 (certification obligatoire pour les étudiants étrangers)
- Connaissances des outils numériques de base (Pack Office)
- Connaissances et compétences en économie, droit, comptabilité générale, marketing, techniques de commerce international, gestion des ressources humaines
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Conditions d'admission / Modalités de sélection
- Pour les étudiants·es hors Union-Européenne : candidature uniquement via la plateforme Etudes en France https://pastel.diplomatie.gouv.fr/etudesenfrance/
- Pour la 1ère année de master : https://www.monmaster.gouv.fr/
- Pour la 2e année de master : https://ecandidat.uca.fr/
Programme
Les informations ci-dessous sont données à titre indicatif et peuvent faire l'objet de mises à jour.Attention : programme valable jusqu'à la fin de l'année universitaire 25-26, dès la rentrée 26-27, le master LEA aura un parcours unique
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- M1 LEA DMRH
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Semestre 1 M1 LEA DMRH
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Initiation à la démarche projet S1
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Contexte international du développement durable S1
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Démarches et analyses stratégiques S1
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American cultural studies S1
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Societal & cultural concepts in english speaking world 1 S1
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Langue orale Anglais S1
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Allemand Langue de spécialité S1-S3
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Allemand Espace socioculturel et enjeux S1-S3
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Arabe Langue de spécialité S1-S3
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Arabe Langue opérationnelle S1-S3
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Chinois Langue de spécialité S1
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Chinois Langue opérationnelle S1
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Espagnol Langue de spécialité S1
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Espagnol Espace socioculturel et enjeux S1
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Civilisation et communication italienne S1-S3
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Italien Langue opérationnelle S1-S3
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Communication orale italien S1-S3
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Portugais Langue opérationnelle S1-S3
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Langue écrite - portugais S1-S3
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Langue orale - portugais S1-S3
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Russe Langue opérationnelle S1-S3
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Langue écrite - russe S1-S3
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Communication orale/Langue orale - russe S1-S3
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-
Research project level 1 S1
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Droit du travail S1
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Gestion des ressources humaines S1
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Théorie des organisations S1
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Organizations, introduction to the world of work S1
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Outils numériques : création de site web S1
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-
Outils opérationnels de la gestion de projet S2
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Démarche qualité S2
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-
Internationalisat° & pratiq. managériales des organisat° S2
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Enjeux&outils diversité&inclusion/mobilité internationale S2
-
Diagnostic stratégique (mise en situation) S2
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-
Societal and cultural concept in english speaking world 2 S2
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-
SDOI-Principes du market international & market solidaire S2
-
DMRH - Cultures et interculturalité S2
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-
Allemand-Com contexte pro/Espace sociocult et enjeux Niv2 S2
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Arabe-Com en contexte pro/Espace sociocult et enjeux Niv2 S2
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Chinois-Com contexte pro/Espace sociocult et enjeux Niv2 S2
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Espagnol-Com contexte pro/Espace sociocult et enjeux Niv2 S2
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Italien-Com contexte pro/Espace sociocult et enjeux Niv2 S2
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Portugais-Com context pro/Espace sociocult et enjeux Niv2 S2
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Russe-Com en contexte pro/Espace sociocult et enjeux Niv2 S2
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Research project level 2 S2
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Stage DMRH S2
12 crédits
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Aires culturelles S2
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Découverte des spécialisations S2
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- M2 LEA DMRH
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Semestre 3 M2 LEA DMRH
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-
Responsabilité sociétale des organisations S3
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Outils cadrage - Communicat° digitale - Médias sociaux - S3
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Societal & cultural concepts in english speaking world 3 S3
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Allemand Langue de spécialité S1-S3
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Allemand Espace socioculturel et enjeux S1-S3
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Arabe Langue de spécialité S1-S3
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Arabe Langue opérationnelle S1-S3
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Chinois Langue de spécialité S3
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Chinois Langue opérationnelle S3
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Espagnol Langue de spécialité S3
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Espagnol Espace socioculturel et enjeux S3
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Communication orale italien S1-S3
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Italien Langue opérationnelle S1-S3
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Civilisation et communication italienne S1-S3
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Langue écrite - portugais S1-S3
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Langue orale - portugais S1-S3
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Portugais Langue opérationnelle S1-S3
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Langue écrite - russe S1-S3
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Communication orale/Langue orale - russe S1-S3
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Russe Langue opérationnelle S1-S3
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-
Comm° & langue orale anglaise contexte international S3
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GRH opérationnelle - Démarche de certification durable - S3
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Management internationale des ressources humaines S3
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Management de la diversité S3
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Conduite et pilotage du changement S3
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Outils de la diversité et de l'inclusion S3
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Outils de la mobilité internationale S3
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-
-
-
Accompagnement à la recherche 1 S3
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-
Interculturalité en situation professionnelle S4
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Outils de management et financement de projets S4
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Langues et cult. situat° professionnelle Anglais-Allemand S4
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Langues et cult. situation professionnelle Anglais-Arabe S4
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Langues et cult. situat° professionnelle Anglais-Chinois S4
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Langues et cult. situat° professionnelle Anglais-Espagnol S4
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Langues et cult. situat° professionnelle Anglais-Italien S4
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Langues & cult. situat° professionnelle Anglais-Portugais S4
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Langues et cult. situation professionnelle Anglais-Russe S4
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The world of work S4
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Droit social comparé S4
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Multilingualism in the workplace S4
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Politiques mobilité internationale - Paroles d'acteurs - S4
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Politiques diversité et inclusion - Paroles d'acteurs - S4
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Comportement du manager S4
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Accompagnement à la professionnalisation S4
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Mémoire de recherche professionnel S4
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Soutenance S4
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Stage / Alternance S4
12 crédits
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-
Accompagnement recherche 2 S4
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Mise en situation professionnelle S4
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- M1 LEA SDOI
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Semestre 1 M1 LEA SDOI
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Initiation à la démarche projet S1
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Contexte international du développement durable S1
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Démarches et analyses stratégiques S1
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American cultural studies S1
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Societal & cultural concepts in english speaking world 1 S1
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Langue orale Anglais S1
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Allemand Langue de spécialité S1-S3
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Allemand Espace socioculturel et enjeux S1-S3
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Arabe Langue de spécialité S1-S3
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Arabe Langue opérationnelle S1-S3
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Chinois Langue de spécialité S1
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Chinois Langue opérationnelle S1
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Espagnol Langue de spécialité S1
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Espagnol Espace socioculturel et enjeux S1
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Civilisation et communication italienne S1-S3
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Italien Langue opérationnelle S1-S3
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Communication orale italien S1-S3
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Portugais Langue opérationnelle S1-S3
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Langue écrite - portugais S1-S3
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Langue orale - portugais S1-S3
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Russe Langue opérationnelle S1-S3
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Langue écrite - russe S1-S3
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Communication orale/Langue orale - russe S1-S3
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-
Research project level 1 S1
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Droit des affaires et du commerce équitable S1
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Analyse financière et contrôle de gestion S1
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Outils et techniques du commerce international S1
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SCM et logistique globale S1
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Outils numériques : création de site web S1
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Outils opérationnels de la gestion de projet S2
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Démarche qualité S2
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Internationalisat° & pratiq. managériales des organisat° S2
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Outils d'aide à la décision S2
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Diagnostic stratégique (mise en situation) S2
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Societal and cultural concept in english speaking world 2 S2
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SDOI-Principes du market international & market solidaire S2
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DMRH - Cultures et interculturalité S2
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Allemand-Com contexte pro/Espace sociocult et enjeux Niv2 S2
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Arabe-Com en contexte pro/Espace sociocult et enjeux Niv2 S2
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Chinois-Com contexte pro/Espace sociocult et enjeux Niv2 S2
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Espagnol-Com contexte pro/Espace sociocult et enjeux Niv2 S2
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Italien-Com contexte pro/Espace sociocult et enjeux Niv2 S2
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Portugais-Com context pro/Espace sociocult et enjeux Niv2 S2
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Russe-Com en contexte pro/Espace sociocult et enjeux Niv2 S2
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-
Research project level 2 S2
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Aires culturelles S2
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Découverte des spécialisations S2
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Stage SDOI S2
12 crédits
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- M2 LEA SDOI
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Semestre 3 M2 LEA SDOI
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-
Responsabilité sociétale des organisations S3
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Outils cadrage - Communicat° digitale - Médias sociaux - S3
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-
Societal & cultural concepts in english speaking world 3 S3
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Allemand Langue de spécialité S1-S3
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Allemand Espace socioculturel et enjeux S1-S3
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-
Arabe Langue de spécialité S1-S3
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Arabe Langue opérationnelle S1-S3
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Chinois Langue de spécialité S3
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Chinois Langue opérationnelle S3
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Espagnol Langue de spécialité S3
-
Espagnol Espace socioculturel et enjeux S3
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Communication orale italien S1-S3
-
Italien Langue opérationnelle S1-S3
-
Civilisation et communication italienne S1-S3
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Langue écrite - portugais S1-S3
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Langue orale - portugais S1-S3
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Portugais Langue opérationnelle S1-S3
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Langue écrite - russe S1-S3
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Communication orale/Langue orale - russe S1-S3
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Russe Langue opérationnelle S1-S3
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Comm° & langue orale anglaise contexte international S3
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Stratégie dév contexte mondialisé - certification durable S3
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Corporate culture in the United States S3
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Commerce équitable et Chaîne de valeur S3
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Outils financemt-Propriété industrielle à l'international S3
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Garanties du commerce équitable S3
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Management des opérations import-export S3
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Outils de veille à l'international S3
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Accompagnement à la recherche 1 S3
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Interculturalité en situation professionnelle S4
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Outils de management et financement de projets S4
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Langues et cult. situat° professionnelle Anglais-Allemand S4
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Langues et cult. situation professionnelle Anglais-Arabe S4
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Langues et cult. situat° professionnelle Anglais-Chinois S4
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Langues et cult. situat° professionnelle Anglais-Espagnol S4
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Langues et cult. situat° professionnelle Anglais-Italien S4
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Langues & cult. situat° professionnelle Anglais-Portugais S4
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Langues et cult. situation professionnelle Anglais-Russe S4
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Business practices in the United States S4
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Management et stratégie d'implantation à l'international S4
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Gestion internationale des risques à l'export S4
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Enjeux communicationnels du commerce équitable S4
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Outils optimisation des procédures douanières S4
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Approches interculturelles du commerce équitable S4
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Mise en place d'une démarche RSE S4
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Stage / Alternance S4
12 crédits
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Accompagnement à la professionnalisation S4
-
Mémoire de recherche professionnel S4
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Soutenance S4
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Accompagnement recherche 2 S4
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Mise en situation professionnelle S4
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En M1, un stage obligatoire de 12 semaines minimum et 20 semaines maximum, à partir de début avril.
En M2, un stage obligatoire de 16 semaines minimum et 24 semaines maximum, à partir de début avril.
Les stages de longue durée durant les deux années de Master permettent aux étudiants de s'insérer dans un organisme professionnel pour y consolider leur expérience et ainsi préparer leur insertion professionnelle. La recherche de stage sera conçue comme un entraînement à la recherche d’emploi. Un des deux stages doit se dérouler à l’étranger.
Dans le cadre de la professionnalisation des étudiants du Master, les étudiants conduisent un projet tuteuré collectif. Ce projet doit répondre à une demande réelle d’une entreprise ou d’une organisation Les travaux sont réalisés par des groupes de 2 à 4 étudiants, ils sont encadrés par des enseignants de la formation ou par des professionnels travaillant dans le domaine, pendant 6 mois (de septembre à mars).
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Le master LEA possède par nature une dimension internationale affirmée qui repose tout d'abord sur la place des enseignements de langues et l’utilisation de l’anglais pour des enseignements de spécialisation.
Autres éléments-clés de cette dimension internationale :
Le choix de faire un, ou deux, stage(s) à l’étranger est vivement encouragé ;
La possibilité d’une année de césure, idéalement à l’étranger, entre le M1 et le M2 est prévue ;
La présence de nombreux étudiants internationaux contribue à alimenter la nature interculturelle du master.
Et après ?
Niveau de sortie
Année post-bac de sortie
Bac +5Compétences visées
Activités visées / compétences attestées
- Concevoir, piloter un projet, animer l’équipe de projet
- Travailler et collaborer en français, en anglais et une troisième langue
- Rédiger clairement et prendre la parole en public dans trois langues
- Analyser les problématiques sociétales actuelles dans des contextes culturels variés
- Comprendre la démarche stratégique et l’approche systémique, établir un diagnostic stratégique d’une organisation intégrant les objectifs de développement durable
- Savoir appréhender les dimensions interculturelles associées aux différentes situations professionnelles
- Mobiliser des outils de gestion pour assurer une maîtrise et un contrôle du développement international
- S’approprier les techniques du commerce et du marketing international
- Connaître les bases et les principes de la démarche qualité pour être en situation d'accompagner voire de conduire une démarche de certification
- Situer le commerce équitable dans le champ de l’économie solidaire tant dans ses dimensions théoriques que pratiques
- S’approprier les enjeux commerciaux dans des contextes Nord-Sud, Sud-Sud et Nord-Nord
- Connaître l’Histoire, les acteurs et les pratiques de la garantie en commerce équitable pour être en situation de conduire une démarche de labellisation
- Accompagner les organisations dans leur stratégie de développement durable à l’international
- Connaître et analyser la fonction RH, sa dynamique et son architecture
- Connaître les stratégies et problématiques actuelles de la fonction RH
- Appréhender les environnements économiques, sociaux, culturels, géopolitiques, juridiques de la fonction RH
- Inscrire les stratégies et politiques RH dans une perspective de responsabilité sociétale des organisations et de développement durable
- Maitriser les stratégies et politiques d’internationalisation de la Gestion des Ressources Humaines et de mobilité internationale
- Maitriser les stratégies et politiques de diversité et d’inclusion, de lutte contre les discriminations et de promotion de l’égalité
Poursuites d'études
La poursuite d’études doctorales est préparée dans les meilleures conditions grâce aux dispositifs de soutien mis en place :
- En Masters 1 et 2, l’UE commune Recherche opérationnelle forme tous les étudiants aux méthodologies nécessaires à la réalisation des travaux de recherche, qu’ils soient théoriques ou opérationnels. Cette UE donne les enseignements méthodologiques préparatoires à la production d’une réflexion théorique approfondie.
- Durant leur formation de master, les étudiants doivent produire un mémoire de recherche à finalité professionnelle. Ce mémoire est construit à partir d’une problématique identifiée dans le cadre du projet collectif de M2, par la mobilisation de la théorie afin de proposer des solutions originales, innovantes aux problèmes constatés dans l’environnement professionnel de l’étudiant.
Débouchés professionnels
Secteurs d'activité ou type d'emploi
À la suite de leurs études, les diplômés du master peuvent candidater à des postes dans tout secteur, par exemple en aéronautique, agroalimentaire, audiovisuel-médias, automobile, cabinets d’audit/conseils, énergie, équipements, hautes technologies, Internet, informatique-télécoms, ingénierie/R&D, logistique-transport, organismes publics variés, recherche, santé-médical, service aux entreprises, secteur pharmaceutique.
Insertion professionnelle
- Chargé(e)de projet Commerce Équitable
- Chef(fe) de projet de développement durable international
- Chargé(e) de projet marketing international
- Chef(fe) de projet de développement zone export
- Gestionnaire import-export
- Responsable supply chain (logistique globale)
- Chargé(e) de veille internationale
- Responsable achats internationaux/Commerce Équitable
- Chargé(e) de projet RSE
- Chef(fe) de projet de développement pour des organismes internationaux, chambres consulaires, missions économiques
- Diversity Manager / Inclusion Manager
- Chargé(e) d’études RH
- Chargé(e) de mission RH international
- Collaborateur(trice) RSE
- Chargé(e) de mission handicap
- Responsable de la mobilité internationale
- Gestionnaire de projets interculturels et internationaux
- Chargé de reporting RH international
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- Réussite, orientation et insertion
- Engagement étudiant
- Innovation pédagogique
M2 : 16 semaines minimum